Рубрика: Հաշվետվություններ, Ամառային պարտեզ

ՈՒսումնական ամառ 2017

Реклама
Рубрика: Հաշվետվություններ, Նախագիծ, Ամառային պարտեզ

Ամառային լողափ

19657393_819343554906647_2958990639996967016_n

Ամառային լողափ 01.07-31.07.2017թ

  • Մասնակիցներ՝Նոր դպրոցի նախակրթարան 2-4տարեկաններ.
  •  Անհրաժեշտ պարագաներ՝տարբեր չափերի թասիկներ, բաժակներ, դույլեր, շերեփներ, օղակներ, սննդային ներկեր, հեղուկ օճառներ, լողազգեստ, սրբիչ, լողաթափ, գլխարկ, արևապաշտպան քսուկներ..

Ծրագիրը՝

  1. Ուրախ երարաժշտություն +Լողազգեստների ցուցադրություն «պոդյում».
  2. Շրխկան համույթ. մանկական խաղերգ, «Էկեք ծեծենք սոխ ու սխտոր»,«Արևները».
  3. Բարև ջուր.ջրային խաղերՓրփրադեզ…», «Ջրաձգարան», «Լաբիրինթ»
  4. Գունավոր փրփուրներ, փրփրակերպարներ, փրփրանկարչություն
  5. Նկարչություն լողափին- ալրանկարչություն, կաթով նկարչությու, գունավոր             փուչիկներով` սավանանկարչություն 
  6. Քուն ներկայացում լողից հետո
  7. Լողափնյա ընթերցանություն + Լողափնյա ստվերաթատրոն  
  8. Մարզական լողափ
  9. Խաղ-նախաճաշ

                

 

Ինչով պատրաստել փրփուր՝ հարիչներով,շերեփներով,ոտքերով,ծափերով …

Рубрика: Հաշվետվություններ, Նախագիծ, Ամառային պարտեզ

Լողափի կազմակերպման և շահագործման կարգ

19665548_819343438239992_478631118881984688_n

Ամառային պարտեզը փչովի կամ հավաքովի  լողավազաններով կազմակերպված լողափ է՝ հիգիենիկ միջավայր, որտեղ իրականացվում է սաների ամառային գործունեությունը:   Լողափին բոլորը   լողազգեստով են կամ հարմար մարզազգեստով, լողաթափիկներով:
Շահագործումից հետո լողավազանը ծածկվում  է հաամապատասխան ծածկոցով, առավոտյան բացվում:

Սաները սնվում են բակում՝ պահպանելով հիգիենայի պահանջները:
Լողովազանից օգտվելուց հետո սաները լողանում են ցնցուղի տակ:

  1.  Համապատասխան չափի փչովի լողավազան.
  2. Արևի ջերմությամբ տաքացվող ջրի տարայով (բաք),  ցնցուղ
  3. Ջրի  ջերմաստիճանը չափելու ջերմաչափ
  4. Լողավազանի մեջ տանող սահարան-աստիճան
  5. Գետնին պառկելու հարմարանքներ
  6. Տարբեր չափերի պլաստիկ տաշտեր, թասեր, այլ ամաններ
  7. Սեղաններ, աթոռներ, նստարաններ, գնդակներ
  8. Ճոճանակներ, սահարաններ
  9. Գետինը ծածկված է ավազով կամ գլաքարով:
  10. Ամառային գլխարկ
  11. Ջրագնդակ
  12. Լլրացուցիչ  հագուստ և լողազգեստ
  13. Սրբիչ
  14. Հարմար լողափնյա կոշիկներ-չուստեր (լողաթափիկ):
  15. Լողավազանի ջուրը միշտ թափանցիկ է, զուլալ:

Սաները նախապես նախավարժանքով պատրաստվում են լողավազան մտնելուն:
Ճաշից անմիջապես հետո  լողավազան չեն մտնում:

Рубрика: Հաշվետվություններ, Ձմեռային Պարտեզ, Նախագծային ուսուցման շաբաթ, Տեսանյութեր

«Ձմեռային պարտեզ» նախագիծ

img_20160102_144246

Ձմեռն էլ իր հմայքն ունի և նույնքան ուսումնական է, որքան տարվա ցանկացած եղանակ, որպես ուսումնական միջավայր ձնոտ բակն ու փողոցը ի՜նչ հետքրիր են:

Բա ցրտից չվախենալն ու չմրսելը ի՜նչ հաճույք է, ի՜նչ առողջ սովորություն-կարողություն… «հմտություն»: Ամեն օր նախաճաշից հետո 10:30-11:00 ձմեռային պտույտ մաքուր օդումՙ բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում

  1. .Սահանակային մրցաշար`սահարաններ արահետներից դուրս, լանջ-սահարաններ սահել սահնակներով
  2. Գունավոր ձմեռ և Լաբիրինթ
  3. Ձմեռային հրաբուխ
  4. Ձմեռային խառնաշփոթ
  5. Մարմնամարզական ստուգատես
  6. Ամառային տրամադրություն
  7. Պինգվինաշեն
  8. Ձնային խրախճանք
  9. Դդմի հետքերով…
Рубрика: Հաշվետվություններ, Տեսանյութեր

Դեկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

15665778_690688444425631_8651070504256126243_n

  1. «Գնացք-ծաղրածու»ամանորյա տոնախմբություն

  2. Դեկտեմբերի 26-31-ի առցանց ուսուցման մեդիափաթեթ

  3. Հովհաննիսյան Կառլեն

  4. Եսայան Հակոբ

  5. Գալստյան Նատալի

  6. Պապիկյան Դավիթ

  7. Բնագիտական փորձ

  8. Զարգացնող տոնածառ

  9. Ամանորյա եռուզեռ…

Рубрика: Հաշվետվություններ, Տեսանյութեր

Հոկտեմբեր ամսվա սեմինար-պարապմունքները

  1. Հոկտեմբերի 5  Պատասխանատու Նելի Արղության
  2. Հոկտեմբերի 12  Պատասխանատու`Սոնա Աթալյան
  3. Հոկտեմբերի 19 Պատասխանատու`Կատյա Գրիգորյան
  4. Հոկտեմբերի 26 Պատասխանատու`Աննա Հայրոյան
  5. Լուսանկարների հեղինակ`Արմինե Թոփչյան,Սոնա Աթալյան, Նելի Արղության
Рубрика: Հաշվետվություններ, Տեսանյութեր

Հոկտեմբեր ամսվա հաշվետվություն

14502741_662008060640198_7837247062527711729_n

  1. 8:409:30.Ընդունելություն Արևելյան լանջերում / ծառերն ենք  ջրում ,  երեխաները  ձեռնոցներով   աղբն են  հավաքում
  2. 9:30-10:00. 1. Բակային խաղեր .2.Բակային Խաղեր
  3. 9:30-10:00. Արևելյան լանջերում ուրախ մարմնամարզություն 
  4. 10:00-10:30. Լվացվում են Օրվա 4 հերթապահները և նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը և Արևելյան լանջերում նախաճաշում
  5. 11:00 Նկարչություն Արևելյան լանջերում
  6. 11:00 Այլընտրանքային նկարչություն`փրփուրով 
  7. 11:00 Բնագիտական փորձ`փուչիկ
  8. 11:00 Աշնանային զբոսանք
  9. 11:00 Տեղնոլոգիա    Տերևաթափ
  10. 11:00 Տեխնոլոգիա   խմորից տերևներ
  11. 11:00 Լավաշթխիկ
  12. 11:00 Նոր նախագիծ`հեքիաթասացներ  Հ.Թումանյան Ծիտը
  13. 11:00 Այցելություն  Ագարակ
  14. 11:00 Բլբլան Ռադիո . Լանջե~ր,լանջե~ր
  15. 12:30 Ճաշ
  16. 13:00 Քուն
  17. Երգ`  1.Արև, արև, ե՛կ, ե՛կ, 2.Փայտե ձիուկ  3.Ջաղաց
  18. Աթաբեկ Խնկոյան  Լուսին ,Ժողովրդական խաղիկ, Բզեզ, Աքաղն ու կտուրը
  19. 15:30 Հետճաշիկ
  20. 14:00-15:00 Մուլտֆիլմի դիտում և տուն ճանապարհել                                                                                    Դաստիարակներ`Նելի Արղության և Սաթեն Քարաջյան
Рубрика: Հաշվետվություններ

Հոդված

Նոր դպրոցի նախակրթարան

Դաստիարակներ`                                                                                                                                                                     Աննա Հայրոյան   և  Նելի Արղության

Կոմիտասյան օրեր

Նոր դպրոցի  նախակրթարանի 2-4 տարեկանների խմբում երգը, պարը, խաղը, մարմնամարզությունը, ոտանավորը  դիտում ենք Կոմիտասյան երգ- երաժշտության, օրվա գործունեության  համազոր ու հավասար միավորներ: Կոմիտասյան մանկական երգերը  Կոմիտասի երգերը  , ոտանավորները Մոծակը   կարող են նախապատրաստել զանազան խաղերի: Երբ երեխան ցանկանում է պարել, երգել , արգելք չպետք է հանդիսանալ: Խմբում կան  տարբեր  տարիքի երեխաներ:  Երբ մեծերը երգում են, փոքրերը լուռ խաղում են, հետո  փոքրերն են երգում , իսկ մեծերն  արդեն երգը վերածել են պարի, բեմադրության:

<<Շատ հետաքրքրական է երգի կամ պարի ժամանակ գյուղացի մանուկների տեսնել: Այս  ու այն  ծակից ներս են մտնում, պստլիկ տոտիկները ձախ ու ծուռ դնում, երգողներին մտիկ տալիս, նոցա հետ այս ու այն կողմ  պտույտ գալիս, մանրիկ բերանները բաց ու խուփ անելով` երգում  այնքան, որքան մանկան միտքը կբռնե և արտահայտելով  վստահություն  կառնե: Հենց որ  խաղը վերջանում է ,  վազում են առանձին անկյուն  բռնում, արծարծում  ու սերտում են մեծերի լսածը:Նոցա դուր է գալիս երգի  կարճ ու պարզ կրկնակը: Բառերի հետ ամեևին գլուխ չունին, որովհետև բովադակությունը նոցա Читать далее «Հոդված»