Рубрика: օրվա ռեժիմ

Աշխատանքային նախագծեր

Փետրվարի 12 և 13

ՏԵԱՌՆԸՆԴԱՌԱՋԻ ԾԵՍ նախապատրաստում   Читать далее «Աշխատանքային նախագծեր»

Реклама
Рубрика: Տեսանյութեր

Ազգային խաղերի ստուգատես

Այսօր 6տարեկանների «Հունվարիկ» ստուգատես էր, և ես նորից այդ խենթ, տարբերվող ու յուրահատուկ 6տարեկանների մոլորակում էի: Միասին ուղիղ ժամը 11-ին մեկնարկը տվեցինք ազգային խաղերի ստուգատեսի ։

Рубрика: Հոդված, Տեսանյութեր, Դաստիարակի օրագիր

Սա է կյանքով ապրելու հաճույքը։

Այսօր ինձ բախտ էր վիճակվել հայտնվել Արևելյան դպրոցի այդքան ինքնուրույն, համախմբված, ստեղծական և սիրելի 6տարեկանների մոլորակում։

Մոլորակ, որտեղ բոլորը միասնական են, որտեղ բոլորը ազատ մտածելու, երևակայելու և ստեղծագործելու ջիղ ունեն, որտեղ դու մի պահ քեզ մոռանում ես, որպես փոխարինող դասվա՞ր ես հայտնվել խմբում, թե՞ քո հասակակիցների հետ պարզապես հրճվում ես, խաղում, գլորվում: Առավոտվանից հայտնվեցի 6-տարեկանների խմբում և հիացած դիտարկում էի. ինքնուրույն բացեցին դուռը, որին հաջորդեց պատուհանի օդափոխությունը, հանեցին կոշիկները, պիջակները, ուղղեցին պայուսակները և 9։00-ին մեկ մարդու պես շրջան բռնած, ես էլ իրենց հետ՝ 30 րոպե մասնակցեցինք առավոտյան պարապմունքին և բարձրացանք վերև։ Ինձ հուշեցին, որ թիվ պիտի տամ խոհանոց, և 3հերթապահ լվացվելուց հետո արդեն խոհանոցում նախաճաշի նախապատրաստական աշխատանքներ էին անում ։

Ի՜նչ սիրալիր, իրար զիջելով, ափսե-գդալ հաշվելով ,աթոռները ուղղելով, հետո սուրհանդակ եկավ, թե նախաճաշը պատրաստ է, և սպասում են մեծ ընտանիքին ։ Լվացվեցինք և շտապեցինք խոհանոց:

Ոնց որ շատ երկար է ստացվում մտքիս շարադրանքը, բայց տպավորված և հիացած եմ. սա է կյանքով ապրելու հաճույքը՝ դիտարկելով, հետազոտելով, տեսնելով, շոշափելով, թեկուզ սխալվելով ։

Рубрика: Տեսանյութեր, Դաստիարակի օրագիր

Ի՜նչ լավ է, որ հենց Հարությունն է Թոփիկյան՝ անվանն անդավաճան ։

Երբ հոգիդ մաքրվում է, երբ կարծես նոր ծնված լինես՝ մորեմերկ ,անմեղ,անարատ, պարզ ու լուսավոր, կարծես մանկան առաջին ճիչ լինի ։ Երբ հազարավոր անգամ ավելի օրհնված ես դուրս գալիս Հարություն Թոփիկյանի երգչախմբի ելույթներից, քան մեր նորաստեղծ, ճոխ, զարդանախշ և ոսկեզօծ եկեղեցիներից, երբ ամեն բան ճնշում է քեզ, երբ մտնում ես խորան ու սկսում ես մտածել, թե որտեղ ես՝ թանգարանո՞ւմ, թե՞ սրբատեղիում, որտեղ պիտի անմիջապես կապի մեջ լինես բարձրյալի հետ , բայց՝ ապարդյուն։

Հարություն Թոփիկյանին կարող ես անվերջ լսել, նայել ու նայել ամեն մի բառի ու տողի, ստորակետի ,միջակետի և վերջակետի իր կյանք, գույն, շունչ ու պայծառություն տվող ժեստերին։ Ամեն բան լուսավոր ու մաքուր է ։

Երբ լսում ու զգում ես երակներում հոսող արյան արագ շարժը ,որ շտապում է սնուցել սիրտդ ,որը մեծ ոգևորություն ու հարստություն է ստանում, երբ ուզում ես դուրս գալ ներսիցդ և խոնարհվել ։

Հրաշալի է ամեն բան ։ Մաքուր, լուսավոր և օրհնված ։

Շնորհակալ եմ ներսից վեր ու վարի համար։

Շնորհակալ եմ այսօրվա խառնաշփոթի և մեծ հոգևոր սնուցման համար։

Ի՜նչ լավ է, որ հենց Հարությունն է Թոփիկյան՝ անվանն անդավաճան ։

Լուսանկարը՝Արմինե Թոփչյանի

Рубрика: Նախագիծ, Ատամհատիկի ծես

Աիդապետրոսյանական«Ատամհատիկ» ծես.

Աիդապետրոսյանական «Ատամհատիկ» ծես. շատ պատասխանատու և միևնույն ժամանակ շատ ոգևորող և ոգեշնչող նախագիծ։ Այնպես կազմակերպել, որ աիդապետրոսյանական խաղը, ոգևորվածությունը, միշտ մանուկ մնալու ոգին լինեն, ու հենց Աիդա Պետրոսյանն զգար ապրեր իմացումի այդ հրճվանքը։

Եվ այդ ամենն սկսվեց. ամեն դեպքում լարված էի։ Երբ 2018թ. ծնված մեր սեբաստացի մայրիկներին ուղարկեցի ծրագիրը, և անմիջապես մեկը մյուսի հետևից ուղարկեցին իրենց՝գեղեցիկ մայրություն զգացած, կրկնակի, եռակի մայրիկ դարձածների արձագանքները, շատ ոգևորվեցի, և էլ ավելի պատրաստակամ սկսեցինք հավաքել և համակարգել ծրագիրը ։

Շատ հավես և հեշտ էր աշխատել Տաթև Բլեյանի հետ, ինչի համար շատ շնորհակալ եմ։ Ահա նախակրթարաններում սկսվեց «Ատամհատիկ» նախագիծը՝ներառելով նաև ծնողներին, վերապատրաստվողներին ։ Բոլոր տեղերում ատամհատիկի իրարանցում էր։ Մեզ հյուր եկավ նաև ազգագրագետ Գոհար Ստեփանյանը (այդ հարցում մեզ օգնեց Լիլիթ Սահակյանը)։ Տիկին Ստեփանյանը շատ հետաքրքիր պատումներով, ավանդազրույցներով և հոդվածներով ներկայացրեց հենց բուն՝հնագույն ժամանակներից ավանդված ատամհատիկի ծեսը և շատ ոգևորված էր կրթահամալիրով, կրթահամալիրյան ծեսերով։

Ահա եկավ դեկտեմբերի 21-ը,ժամը՝17:15-ը Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում տեղի ունեցավ մանուկների օրհնություն։ 18։00 բոլոր ատամհատիկները, դաստիարակները և ծրագրի ղեկավարները, տիար Բլեյանի ողջույնի խոսքով, Սյուզի Մարգարյանի գեղեցիկ մոտեցմամբ և տիկին Մարինեի ծիսական երգերի ուղեկցությամբ սկսեցին տոնակատարությունը:

Մայրիկների հրճվանքը, ոգևորությունը, մանուկների լացը միախառնվել և յուրատեսակ հոգևոր երաժշտություն էին ստեղծել: Քոլեջի ողջ տարածքը լցվել էր մանկան մաքուր ճիչերով, մանկան խաղով և չարաճճիությամբ։ Ամեն մեկը մի լույս, կրակ և անծայրածիր մի ծով, երկնքի պես ջինջ աչուկներ և պրպտուն, հետազոտական հայացքներ: Խենթանալ կարելի է։ Ունեցանք է՛լ իրավագետ, է՛լ դերձակ ու երաժիշտ, է՛լ վարչապետ…Իսկ այ Օլյա Կիրակոսյանի տղա Մհեր Մեհրաբյանը մոտ 20տարի անց կլինի կրթահամալիրի տնօրենը: Շնորհակալ եմ սեբաստացի մեծ ու փոքր մասնակիցներին, սեբաստացի մայրիկներին:

Ու թող որ բոլորի տանը միշտ լինեն մանկան խինդ և լաց։ Թող որ մենք բոլորս լինենք մանուկ ու խենթ։ Ինչպես ասում էր տիկին Աիդան. «Եթե մանուկ չես , ինչպե՞ս կարող ես խաղալ»: Խաղալ, հրճվել, խենթանալ, երևակայել, այ սա՛ է կյանքը:

Շնորհակալ եմ…

Դաստիարակների ֆիլմ-պատումները

 

Լուսանկարները`Արմինե Թոփչյանի. Սուրբ Երրորդություն եկեղեցում և Քոլեջում

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Լուսանկարները`Անահիտ Գրիգորյանի

Это слайд-шоу требует JavaScript.

 

 

 

Рубрика: Տեսանյութեր, Դաստիարակի օրագիր

Արեգ

Դե մի շաբաթ է՝ Արևելյան դպրոցի նոր բացված նախակրթարանի խմբում եմ լինում ,բայց ընթացքում չեմ կարողանում կտրվել իմ սիրելի խմբից.անընդհատ մտնում-դուրս եմ գալիս։

Հանրահայտ Արեգը մատով կանչում է ինձ.

-Նելի՜, Նելի՜, արի՛ մի հատ:

Մոտենում եմ. խորհրդավոր, կիսա ջղային ու խորամանկ հայացքով հարցադրում է.

-ՄԻ հատ դու ինձ ասա՛՝ էսքան ուր ես գնում-գալիս, հը՞…

Դեմքիս հա՛մ զարմանք, հա՛մ ծիծաղ պատած՝ փորձում եմ չգիտես ինչու արդարանալ. կարծես ամուսինս, սկեսրայրս կամ հայրս են զայրացած հարց տալիս: Ես փորձում եմ խոսել, ու գալիս է հաջորդ հարցը կամ պատասխանը.

-Չէ՛, դու ինձ ասա՛, ես կհասկանամ։

Ի՞նչ է մնում անել՝ լռել և ենթարկվել ։ էնպես, որ զգոն եղեք ձեր քայլերում:

Рубрика: Ամանոր

Ամանորի բաց արվեստանոց

«Դպրոցը Ամանորի բաց արվեստանոց» նախագիծ։ Լույսեր, գույներ, ղողանջներ, մեղեդիներ, ազդեցություններ

Անցկացման վայրը՝

Արևելյան դպրոց պարտեզ

Սկիզբը՝ 

Դեկտեմբերի 21, ժամը՝ 09:30-ից 10:30

Մասնակիցներ` 
Արևելյան դպրոց-պարտեզի 2-4 տարեկաններ, ծնողներ, դասավանդողներ, հյուրեր:

 Մուտքը`

  • Դաստիարակներ-աղջիկներ`​սպիտակ շապիկներով, սպիտակ զուգագուլպաներով,  սպիտակ շրջազգեստ, Ձմեռ պապիկ մազակալներ
  • Տղաներ`սպիտակ շապիկներով, ջինսե տաբատներ, Ձմեռ պապիկի տոնական գլխարկներ
  • Ծնողներ`սպորտային -տոնական(կարմիր-սպիտակ), Ձմեռ պապիկի տոնական գլխարկներ:

Ամանորյա տոնախմբության ծրագիր`

Ամանորյա մարզական ստուգատես`

  • Էկրանին պտտվում են 2-5 տարեկանների գործունեության լուսանկարները:
  • Տոնական սրահից գնացքը ուղևորվում է`.մարմնամարզական սրահ:.« Այ քեզ, այ քեզ տոնածառ» երգի ներքո
  • Սաները դառնում են գնացք, ծնողները կամրջակներ. սաները անցնում են կամրջակի տակով : Հենց երաժշտությունը դադարում է՝  կքանստում են կամ կամրջակը բռնում է այդ պահին տակով անցնող «վագոնին»։  Խաղը շարունակվում է մինչև երաժշտության ավարտը, որից հետո յուրաքանչյուր խումբ իր տեղում շրջան է կազմում.
  • Բաժանվում ենք խմբերի. ամեն խմբում 5սան և 5ծնող.(պատասխանատուն`ընտրված ծնողն է)
  • 1-խումբը`Ամանորյա ուտեստների ցուցադրություն
  • 2-խումբ`Ռոդարիական-խաղեր (օղակներով)
  • 3-խումբ`Ամանորյա  ընկուզախաղեր
  • 4-խումբ`հեքիաթասաց հայրիկներ 
  • Միասնակն գլուխկոնծիների շքերթ

Մարզագույք`Գնդականեր, օղակներ, ներքնակներ:

Աշխատանքի ընթացքը՝ Հագնում ենք մարզական  և բարձր տրամադրությամբ մասնակցում Ամանորյա մարզատոնին:

Հյուրասիրությունը՝

  • Փոխինձ, հալվա, տարեգաթաներ, պասուց տոլմա… որոնք հետաքրքիր ձևավորված են.
  • Նախադպրոցական հաստատությունների վերապատրաստվողների. տոնական հավաստագրերի հանձնում.
  • Ընկույզներից վզնոցներ յուրաքանչյուրից կախված է բառ-մաղթանք, բարեմաղթանք, շնորհավորանք, օրհնանք:
  • Նվերների հանձնում և լուսանկարում խմբասենյակներում:

Տոնախմբության պատասխանատու՝ Արևելյան դպրոց -պարտեզի նախակրթարան

Рубрика: Հաշվետվություններ, Տեսանյութեր

Դեկտեմբեր

Դեկտեմբեր ամսվա աշխատանքային գործունեություն, նախագծեր և սեմինարներ:

  • 8:45-9:30 -Առավոտյան ծես   Ընդունելություն
  • 9:30-10:00 —Մարզական «Բարև,ես …», ռոդարիական մարզական խաղեր:
  • 10:00-10:30Նախաճաշ
  • 12:30-13:00Ճաշ
  • 15:30-16:00- Հետճաշիկ: Ես կարողանում եմ… (Ես կարողանում եմ ինքնուրույն լվացվել,հագնվել,սպասքադրել և հավաքել-մաքրել):  Օրվա  4 հերթապահները  նախապատրաստում են նախաճաշի, ճաշի և հետճաշիկի սեղանը:
  • 10:30-10:40-Զբոսանք: Ամեն օր նախաճաշից հետո 15-20 րոպե պտույտ-ծանոթացում մաքուր օդում, բակում, թաղում, մոտակա տարածքներում:
  • 10:40-11:20.
  • Բնագիտական գործունեություն 
  • Տեխնոլոգիա
  • Այլընտրանքային նկարչություն
  • Երգեր՝  
  • Հեքիաթասած հայրիկներ…
  • Տոնական ուտեստներ
  • Աղայանական շարք
  • Աթաբեկ Խնկոյան
  • Ճվիկներ...
  • Ազգային խաղիկներ`…
  • 13:00-15:00- Քուն (օրորոցային՝ Բարսեղ Կանաչյան):
  • 16:00-15:00— Ազատ գործունեություն, մուլտֆիլմի դիտում-վերլուծում, տուն ճանապարհել

Նախագծեր և ծեսեր`

  • Կոմիտաս-Թումանյան 150
  • Ատամհատիկի ծես
  • Ձմեռային պարտեզ
  • Հեքիաթասաց հայրիկներ
  • Ծնողական երգչախումբ
  • Անսովոր տոնածառ (բակ,խումբ,սրահի… զարդարանքներ)
  • Ամանորյա ինքնաշեն խաղալիք
  • Ամանորյա մարզատոն
  • Ազգային տոնական ուտեստներ(մայրիկ-տատիկներ)
  • Իմ թաղը . Ամանորյա զարդարանք
  •  Ամանորյա ռադիո

Նախատոնական հանդիպումներ

  • Ամանորյա ծեսը՝ նախապատրաստական աշխատանքներ, ընտանիքի ներգրավումը ծեսին:(ամեն շաբաթ ծնողական հավաք)
  • Մարզական- Ծիսական Ամանոր (մարզական-ծիսական խաղերի կազմակերպում)
  • Ծնողական երգչախմբի փորձեր
  • Հեքիաթասաց հայրիկների հրավերներ
  • Տոնական ուտեստների պատրաստում-հյուրասիրություն
  • Ատամհատիկ

Սեմինարներ`

  • Շվիահարների ակումբ. Աննա Հովհաննիսյան
  • Մանկավարժական հավաք-քննարկում. Մարիետ Սիմոնյան